文武教师温馨提示：近期文武教师网收到举报，有诈骗分子发布虚假信息，进行骗取报名费，如信息中涉及报名收费，请各位老师谨慎鉴别，确认无误后再缴费报名，以免上当受骗，一般教育局组织的招聘才需要支付费用，学校招聘不需要支付，文武网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
根据《自治区教育厅自治区人力资源社会保障厅 自治区党委编办自治区财政厅关于深化中小学教师“县管校聘”管理改革的通知》（桂教规范〔2024〕18号）、《西林县推进中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案》（西办发〔2020〕3号）和《西林县教职工竞聘上岗工作实施方案》（西政办发〔2020〕37号）的文件精神，结合我县教育实际和学校生源变化情况，为稳步推进我县“县管校聘”管理改革工作，促进义务教育优质均衡发展，特制定本方案。
一、工作目标
建立教育行政主管部门统一管理、学校按岗聘人、教师有序流动的用人机制。优化教师队伍结构，调动教职工积极性、创造性，推进义务教育优质均衡发展，建立县域内中小学教职工编制“总量控制，动态调控”管理机制。
二、竞聘原则
（一）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。
（二）坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。
（三）坚持公开、公平、择优的原则。
三、竞聘对象
（一）初中：西林县西林中学、西林县民族初级中学在编、在岗教职工。
（二）小学：西林县县域内公办小学在编、在岗教职工（不含县城小学），服务期内的小学全科教师不参加竞聘上岗活动。
四、竞聘基本条件
（一）遵守国家法律和校规校纪，具备良好师德品行，上年度考核结果为合格及以上（新聘用人员除外）；
（二）身体健康，能坚持正常工作，服从安排，能完成本岗位职责和任务；
（三）竞聘教学岗位须具备该教学学段及以上的教师资格证（小学教学必须具备小学及以上的教师资格证；初中教学必须具备初中及以上的教师资格证）或相应专业的教师；
（四）持有相应科目教师资格证或对应专业的教师，原则上只参加本科目岗位竞聘，不能参加其他科目岗位的竞聘。
五、竞聘范围
前置跨校竞聘由县教育局牵头，仅对西林县第三初级中学、西林县八达镇第一小学、西林县八达镇第二小学、西林县民族实验小学、西林县罗湖实验小学的紧缺科目教师岗位开展竞聘上岗工作。
六、竞聘程序
（一）宣传动员
西林县2025年度中小学教师“县管校聘”前置跨校竞聘上岗工作方案和前置跨校竞聘岗位的计划表公布在广西百色西林县人民政府门户网站。
（二）成立工作领导小组机构
前置跨校竞聘工作领导小组和人事争议仲裁小组根据学校“按岗聘人”的原则，竞聘工作的量化细则及评分标准由聘用学校的教职工竞聘工作领导小组负责实施，竞聘工作中的争议由聘用学校的人事争议仲裁小组负责解释。
（三）岗位设置
1.岗位设置及要求：本次初中共设岗11个，小学共设岗22个，具体竞聘岗位及要求详见附件1。
2.所有竞聘上岗成功的教职工须服从聘用学校根据实际情况调配工作。
（四）组织报名
符合岗位要求的竞聘对象，请填写附件2《西林县教职工前置跨校竞聘申请表》，于2025年8月20日—21日前上报“县管校聘”办公室，联系人及电话：黄祥，0776-8667631。相关证明原件及复印件根据聘用学校要求提供给聘用学校（具体需要的相关材料请咨询聘用学校，聘用学校联系方式详见岗位计划表）。
（五）竞聘时间：2025年8月25日
（六）竞聘地点：各聘用学校
（七）组织竞聘
1.教职工向“县管校聘”办公室提出书面岗位竞聘申请，由“县管校聘”办公室审查竞聘人员的应聘资格。
2.组织竞聘会。由各聘用学校组织竞聘工作人员、成立工作领导小组成员（7人），根据竞聘教师的德、能、勤、绩等多方面进行综合量化打分（取评委的平均值，保留两位小数），从高分到低分，确定岗位人选。各类聘用人员在聘用学校须公示5个工作日且无异议后才能与聘用学校签订聘用合同。
3.竞聘所需的量化评分表、评委打分表等纸质材料由聘用学校自行准备。
4.为了保证公平公正，竞聘过程全程录像备查，教育局选派聘用学校责任督学到场全程监督。
（八）结果上报
前置跨校竞聘完成岗位聘任工作后，竞聘结果由各聘用学校报县教育局审核，经西林县推进中小学教师“县管校聘”管理改革工作领导小组审定后，按规定程序办理岗位变动及人事工资关系相关手续。
七、工作要求
（一）做好落聘教师安置。参加本次前置跨校竞聘落聘的教师由县教育局统筹调剂，不服从调剂的安排待岗培训，符合直聘条件的原则上安排在本校。
（二）及时解决争议处理。参加竞聘人员如对岗位竞聘有异议，可向县中小学教师“县管校聘”管理改革工作领导小组办公室申请调解，不服从调解的可向西林县劳动人事争议仲裁院申请仲裁。
（三）严肃竞聘工作纪律。要根据有关文件精神，严格执行有关政策规定，规范竞聘程序，严肃纪律，坚决杜绝暗箱操作，切实保证参加竞聘教职工的知情权，维护好教职工的合法权益，对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的，依法依规追究相关人员责任，努力营造良好环境和氛围。
