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春风捎来一封带着粉笔香的信笺
亲爱的教育追梦人:
当理想的田野呼唤耕耘
我们期待找到一群特殊的“播种者”
既要深谙教育之道
又怀揣创新火种
既能对话孩童的星辰大海
又能构筑知识的浩瀚星河
如果你听见教育的召唤
这里有一份传承百年的教育薪火
正待发光的你来“接棒”
招募对象
1.应届毕业生:2026届、2027届、2028届硕士及博士研究生,热爱教育事业,责任心强,具有相应学科的教师资格证者或考试合格证明者。
2.在职教师:本科及以上学历;具有较高专业素养和业务能力,熟悉教材并拥有5年及以上教学经验;获得市(区)级学科带头人或骨干教师等荣誉称号者优先。
3.符合人才引进要求的特级教师、省级学科带头人、高学历人才(博士后)。
4.教学辅助(合同制):诚邀教学杰出人才,用专业与热爱构建教育支持网络,具有教师资格证者优先。
岗位要求
教师岗(含合同制)
小学数学教师
小学语文教师
小学英语教师
小学体育教师
小学道德与法治教师
小学科学教师(物理、化学、地理方向)
及小学各学科(数学、语文、英语、体育、音乐、美术、道法、科学、信息技术)实习教师
任职条件
1.努力追求成为新时代的“大先生”,认同成达教育的文化和价值观;
2.身体健康,具有良好的职业道德,钟爱小学教育事业,有追求一流的事业心及奉献精神,拥有创新思维和终身学习的精神;
3.能够承担日常教学及班级或社团管理相关任务,具有一定的教育教学科研经验。
教学辅助岗(合同制)
办公室干事(公众号运维实习)
任职条件
1.硕士研究生及以上学历。钟爱小学教育事业,认同学校文化和价值观,愿意与学校共同成长,做教育梦想的同路人;
2.具有良好的职业道德,工作高效,执行力强,吃苦耐劳,认真细致,擅长沟通协调。
具体岗位要求
办公室干事
(公众号运维实习)
1.公众号运维,熟练使用公众号编辑软件、Office等各类办公软件;
2.具有出色的文案编辑功底,有微信公众号、视频号制作及宣发和网站运营等经验者优先。
岗位职责
1.处理日常宣传事项,例如公众号文案及排版;
2.协助处理视频号相关工作;
3.配合完成领导交办的临时性办公室相关工作。
注:以上岗位需求和任职条件将根据学校实际情况进行调整。



